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文字的力量是巨大的，一个悄然，就能掀起心中巨大的波澜，又或者蒙太奇式地让自己身临其境，而这其中最打动人心最引人入胜的核心，便是文章的中心论点，它是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心，是提纲挈领的道理，是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题。简单地说，论点承载了作者要告诉我们的道理和内涵。可见文章的中心论点是这篇文章的灵魂之所在，而对于国考作文来说，文章的中心论点更加直接决定了文章的档次和最后的得分，那么如何在众多文字之中精准识别文章的核心所在更是作答作文题目的关键所在，下面中公教育专家为您来提供技巧的指导。
对于国考作文而言，首先要明确作文的中心思想一定是来源于材料，很多小伙伴在作答作文的时候并不明确这一要求，以致于往往作文的中心思想和命题人有所出入导致得分不高，在进行作文写作的时候一定要做到紧扣材料去提炼中心思想，只有这样所提取的观点才是符合题意和命题人观点的。
国考材料的一大特点就是字数很多且材料相对较为抽象，难以理解，而本身作答作文的时间相对不是很充裕，所以时间的紧迫性和材料的迷惑性让很多小伙伴摇摆不定难以捉摸到命题人的思路。而实际上，命题人的观点看似飘摇不好把握，实则已经隐藏在每一则材料之中了，虽然国考材料字数很多，每则材料之间看似毫无联系，但实际上如果稍加注意就会发现每则材料之间都是有着微妙联系的，而联系这一微妙关系的核心就恰恰是我们文章写作要围绕的核心词汇——主题词。主题词指的是文章中反复出现且能够联系每则材料的核心词汇，那么主题词如何确立?其实很简单哦，一般拿到一套试卷先通读题干要求便可有所体会，例如2017年国考副省五道题干要求：根据“给定资料1”，概括S市为建设美丽水系、打造优美环境实施了哪些主要措施?;假如你是随团秘书，请根据“给定资料2”，把代表团团长的考察笔记，归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告》提纲;“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象，才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”，谈谈对这句话的理解;“给定资料4”介绍了G市某些区县在实施“水生态+扶贫”模式过程中取得的成效等内容。假如你是G市人大代表，准备提交一份“关于在全市推广‘水生态+扶贫’模式的建议”;请根据“给定资料4”，拟定提出推广“水生态+扶贫”模式的理由和可推广的相关措施;参考给定资料，以“以水为师”为题，联系实际，写一篇文章。读完五道题干发现五道题干都在围绕一个关键词汇“水”，而回到材料中发现材料中也在反复提到一个关键的词汇——水，此时即可以判定本套试卷的主题词是水。
在确定下来主题词之后，此时有很多小伙伴已经按捺不住自己的内心开始摩拳擦掌跃跃欲试啦，但是先不要着急哦~只有主题词并不能表达一个完整的观点，此时还需要一个角度，一个能够让主题词更加明确，让观点表达更加清晰的角度词，那么角度词的确立就需要一些技巧，需要大量的材料和实例的演示，所以更加希望能够通过面对面的方式给小伙伴们一些更加针对性的指导~
文章的观点本身就是申论写作中的一大难点，所以中公教育专家建议大家还是要多多练习，多多把握文章主旨才能精准定位，一考成公哦~
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责任编辑（周金花）
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